Program Meningkatkan Kehadiran Murid Risiko Cicir Ke Sekolah Secara Pdpr Dan Bersemuka Semasa Tempoh Pandemik Covid-19
Labuan, 15 Nov – Seramai 40 orang Jurulatih Pusat Kokurikulum telah mengikuti TOT Latihan Dalam Kumpulan (LDK) yang dikendalikan oleh Majlis Guru Kaunseling Jabatan Pendidikan W.P. Labuan. Program ini dijalankan bagi persediaan semua jurulatih yang bakal menjadi fasilitator bagi Intervensi Meningkatkan Kehadiran Murid Risiko Cicir ke Sekolah Secara Penglibatan PdPR dan Bersemuka semasa tempoh pandemik Covid 19, Peringkat Negeri Tahun 2021.
Sepanjang tempoh penguatkuasaan Perintah Kawalan Pergerakan (PKP), Pengajaran dan Pembelajaran dari Rumah (PdPR) telah dilaksanakan. Pendekatan dan norma baharu dalam pengajaran dan pembelajaran ini adalah sejajar dengan tuntutan serta keperluan semasa berlakunya pandemik Covid-19. Semasa PdPR dilaksanakan terdapat isu dan masalah yang dihadapi dan perlu ditangani, bagi memastikan pengetahuan dan kemahiran pembelajaran dapat disampaikan kepada semua murid. Antara isu yang timbul ialah berkaitan keciciran murid dalam PdPR disebabkan pelbagai faktor.
Sebagai langkah mendepani isu dan masalah dalam pelaksanaan PdPR, terutama isu yang telah dikenalpasti iaitu berkaitan keciciran murid, maka Jabatan Pendidikan WP Labuan telah merancang melaksanakan program Meningkatkan Kehadiran Murid Berisiko Cicir ke Sekolah Secara PdPR dan Bersemuka semasa tempoh pandemik Covid 19, Peringkat Negeri Tahun 2021.
Mantan YDP Majlis Guru Kaunseling WP. Labuan, Maizura Musliman, menegaskan bahawa sudah tiba masanya bagi semua warga pendidikan untuk meningkatkan kehadiran murid ke sekolah sama ada secara bersemuka atau PdPR dengan mengambilkira isu-isu yang telah dikenalpasti setelah Labuan negeri pertama yang diisytiharkan memasuki Fasa 4 Pelan Pemulihan Negara. KPM telahpun memberi kebenaran untuk Pengoperasian Pembukaan Persekolahan secara bergilir-gilir bermula 4 Oktober 2021 lalu.
Barisan Jurulatih Pusat Kokurikulum ini didedahkan cara untuk menarik minat murid agar mempunyai kesedaran dan bermotivasi untuk fokus belajar bersama guru dalam kedua-dua mod pembelajaran sebagai landasan ke arah kecemerlangan. Perkara pokok yang perlu didedahkan pada murid terlibat adalah dengan mencantas pemikiran yang mendorong kepada sikap negatif terhadap keperluan hadir ke sekolah dan penglibatan dalam PdPR disamping memantapkan sahsiah, mengukuh jati diri dan disiplin murid.
Peserta kursus sangat berminat dan memberi tumpuan sepenuhnya dengan perkongsian dari barisan guru Kaunseling yang terlibat. Seramai 5 orang Guru Kaunseling yang telah membuat pembentangan dan simulasi LDK kepada semua jurulatih Aktiviti berakhir pada 5.00 petang dan semua peserta berjaya mematuhi SOP dengan segera beredar meninggalkan tapak aktiviti sejurus selesainya program.
Berita Oleh : Pusat Kokurikulum W.P Labuan