{"id":9614,"date":"2021-04-23T16:15:00","date_gmt":"2021-04-23T08:15:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.jpwpl.gov.my\/sanasini\/?p=9614"},"modified":"2021-04-27T08:38:13","modified_gmt":"2021-04-27T00:38:13","slug":"2200-peserta-jayakan-kolokium-kajian-tindakan-peringkat-kebangsaan-anjuran-jabatan-pendidikan-labuan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jpwpl.gov.my\/sanasini\/archives\/9614","title":{"rendered":"2,200 Peserta Jayakan Kolokium Kajian Tindakan Peringkat Kebangsaan Anjuran Jabatan Pendidikan Labuan"},"content":{"rendered":"\n

Labuan, 23 April<\/strong> – Jabatan Pendidikan Wilayah Persekutuan Labuan telah berjaya melaksanakan Kolokium Kajian Tindakan Teknik 12 Langkah Peringkat Kebangsaan pada Khamis lalu.<\/p>\n\n\n\n

Kolokium yang telah diadakan sepenuhnya secara dalam talian itu telah dihadiri oleh seramai 2,200 peserta dari seluruh negara.<\/p>\n\n\n\n

Timbalan Pengarah Sektor Perancangan, Jabatan Pendidikan Labuan, Encik Mohd Nizam Yasim, berkata, kolokium ini adalah kesinambungan daripada bengkel Kajian Tindakan Teknik 12 Langkah yang telah diadakan sebanyak 4 siri bermula 4 Mac hingga 8 April 2021.<\/p>\n\n\n\n

“Kolokium ini adalah bertujuan menyediakan peluang dan ruang kepada para peserta bengkel berkongsi kajian tindakan yang telah dijalankan sepanjang tempoh bengkel. Sebanyak lebih 60 penyertaan pembentangan telah diterima dari seluruh negara.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

\u201cPada hari ini kita telah menjemput 10 peserta dari seluruh negara untuk membuat pembentangan dan berkongsi dapatan kajian masing-masing,\u201dkatanya yang juga pengurus program tersebut.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

Perasmian kolokium telah disempurnakan oleh Pengarah Pendidikan WP. Labuan, Yusup Haji Mohamad dari pejabatnya di Kompleks Ujana Kewangan Labuan.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Perasmian oleh Pengarah Pendidikan Encik Yusup Haji Muhamad<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Dalam ucapannya, beliau menyeru agar semua pendidik sentiasa bersedia untuk menempuh cabaran di dalam dunia VUCA (volatility, Uncertainty, Complexity, Ambiguity).<\/p>\n\n\n\n

“Kajian tindakan adalah medan terbaik bagi para pendidik berkongsi ilmu dan dapatan kajian. Peluang ini disediakan untuk manfaat bersama bagi memenuhi matlamat akhir aspirasi pendidikan negara iaitu kemenjadian murid,”ujarnya.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

Seorang peserta dari Kedah, Puan Elina Tan Sharif Tan, turut menyatakan rasa bertuah kerana diberi peluang menyertai kolokium ini secara dalam talian.<\/p>\n\n\n\n

“Banyak maklumat dan input baharu yang saya perolehi sejak bengkel siri 1 hingga 4. Hari ini saya berpeluang mendengar pembentangan kajian tindakan yang hebat dari seluruh negara,” tambah beliau.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

Salah seorang pembentang, Encik Herman Mohamad Gapar dari Selangor berasa sangat bertuah kerana telah dibimbing oleh pasukan jurulatih utama yang sangat berpengalaman dan begitu komited.<\/p>\n\n\n\n

“Teknik 12 Langkah yang dipelopori oleh Cikgu Suriani Alland Oxley telah berjaya memudahkan saya membuat kajian tindakan. Terima kasih kerana berkongsi inovasi ini untuk manfaat bersama,” katanya.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

Puan Suriani Alland Oxley merupakan Pegawai SISC+ JPN Labuan yang juga Ketua Jurulatih Utama (KJU).<\/p>\n\n\n\n